Praxisnahe Berufsorientierung mit der Aktivierungs-Offensive Ausbildung
Unser Team von der Aktivierungs-Offensive Ausbildung ist aktuell mit spannenden Unternehmen in Oberschulen unterwegs, um für die duale Berufsausbildung zu werben.
„Sie haben mich inspiriert, ich schicke Ihnen meine Bewerbung!“, so endete z.B. Ende Februar eine BO-Stunde mit FKU-Mitglied Gerüstbau Tisch an der Willy-Brandt-Schule. Nick Haseloff, Geschäftsführer des Unternehmens, erklärte den Jugendlichen, welche Ausbildungsmöglichkeiten es bei Gerüstbau Tisch gibt, wie der Arbeitsalltag eines Gerüstbauers aussieht und gab Einblicke in seinen ganz persönlichen beruflichen Werdegang. Er stellte heraus, wie wichtig es ist, seine Ziele mit Leidenschaft zu verfolgen und steckte mit seiner Begeisterung die Schüler*innen an.
Auch mit dem Fachverband Garten-, Landschafts- und Sportplatzbau Berlin und Brandenburg e. V. waren wir zu Besuch bei der 9a der Willy-Brandt-Schule am Gesundbrunnen: Die Schüler*innen erfuhren, was die Arbeit einer Landschaftsgärtnerin/ eines Landschaftsgärtners so spannend macht und welche Vorteile die Arbeit im Freien hat. Zum Schluss gab es für die Jugendlichen ein Tütchen Blumensamen zum Aussäen auf dem Balkon im Frühjahr 🌷🌞
Im Januar informierten Mitarbeitende der Charité Universitätsmedizin Berlin Schüler*innen der Hedwig-Dohm-Schule über die spannenden Ausbildungsberufe im Krankenhaus. Bei einer praktischen Übung konnten die Jugendlichen ihre Fähigkeiten im Desinfizieren ihrer Hände überprüfen: Erst sollten die Hände mit Desinfektionsmittel eingerieben werden, danach wurde mit Hilfe einer Schwarzlichtlampe die Sauberkeit überprüft. Das Ergebnis überraschte und ließ bei manch einem Jugendlichen den Drang entstehen, sich sofort die Hände gründlich zu waschen.
Welche Schulfächer sind für angehende Veranstaltungstechniker*innen besonders wichtig und was sollte man darüber hinaus mitbringen? Was verdient man in der Ausbildung und wie sind die Arbeitszeiten?
Ein Veranstaltungstechniker und seine Auszubildende von BESONDERE ORTE Umweltforum beantworteten zahlreiche Fragen der Schüler*innen des Kreuzberger Hermann-Hesse-Gymnasiums und gaben ihnen Einblicke in die vielfältigen Tätigkeiten in der Veranstaltungstechnik. Neben einem theoretischen Teil gab es eine praktische Aufgabe: Die Jugendlichen versuchten sich im Aufbau eines Mikrofons und montierten Scheinwerfer – Das Learning: Sieht einfacher aus als es ist.
